С днем рождения кошка сценарий

Воспитатель читает стих.

Почему и от чего

К нам пришло веселье?

Ведь еще не Новый год

Но не зря нам сейчас

Весело с друзьями.

Что у нас? Что у нас?

Почему и от чего

Мы довольны очень

И сегодня без конца

И не зря нам сейчас

Весело с друзьями.

Что у нас? Что у нас?

Дети. Сегодня день рожденья!

Воспитатель. Чей сегодня день рожденья?

Кто родился в этот день?

Для кого сегодня птицы

Для кого сегодня солнце

В небе улыбается?

Для кого цветочек яркий

В поле распускается?

Наши именинники тут!

Но только как их зовут?

Дети называют имена.

Воспитатель. А сколько вам лет?

В ладоши хлопнем подружней!

Дети хлопают, счита я.

Ногою топнем веселей!

(Дружно топаю т.)

Ну-ка, вместе, повернись!

Ну-ка, вместе, поклонись!

С днем рожденья поздравляем!

Что мы вам пожелаем?

Никогда не унывать!

Быть веселыми, добродушными

И друзей не забывай!

Воспитатель. Ребята, в круг скорее становитесь, для именинников сейчас мы споем праздничный каравай.

Дети поют, затем поздравляют, подымают на стульчике – 6 р

Воспитатель дарит альбо мы.)

Воспитатель. Вам исполнилось шесть лет.

Много это или мало?

Вам на память в этот день

Дарим мы медаль!

Быстро пролетят года,

Будет семь и восемь,

Но хранить медаль всегда

Вас друзья, мы просим!

Дети садят ся.

Воспитатель. А теперь прошу внимания:

К нам на праздник в детский сад

Кто-то должен появиться,

Гостю каждый будет рад!

За дверью слышится «Мяу-мя у».

Кот. Я мимо сада пробегал

И вас в окошко увидал.

Слышу-слышу здесь веселье

Смех и хорошее настроение.

Люблю играть, прыгать, скакать,

И сметану лакать.

А вы любите играть?

Прыгать, бегать и скакать?

Тогда давайте устроим кошачью вечеринку.

Предлагаю одеть всем кошачьи маски.

И крикнуть – «Мяу!»

Но раз мы все кошки пора познакомиться.

Будем передавать друг другу мяч и называть

Игра с мяч ом.

А теперь пора подкрепиться.

В две команды становитесь.

Игра «Кто скорее съест рыбку».(печенье, ведро)

Дети передают ведерко с печеньями в виде рыбок и каждый по одной рыбке бере т.

Кот. Я купил в магазине много сосисок, а они такие

длинные, не могу сам перенести – помогите, пожалуйста.

Игра «Перенеси сосиски» — две команды.

(Дети на подносе приносят сосиски (длинные шарики) в паке т.)

Дети садят ся.

Кот. Что-то я проголодался, опять, что-то сметаной

пахнет. Где она? Вот! Мяу!

Игра «Кто первым слижет сметану языком».

(Дети с блюдца слизывают йогу рт)

Кот. Чует носик мой мышку, где же мышка, выходи

поиграть с тобой хотим. Кушать тебя не будим, ты

будишь убегать, а мы ловить. Сначала девочки,

Игра «Догони мышку».

(на ребенка надевают шапочку мышки и хвост ик)

Кот. Ребята, вы любите тортики! А с чем бываю

Дети отвеча ют.

Кот. А я люблю с мышами. Но они нас испугались и от

нас спрятались, сейчас мы с вами их найдем и

Игра «Найди мышку для торта».

(Две команды. В корзине маленькие мячи между ними игрушечные мышки, дети бегут ищут по одной мышке и несут на торт ик)

Кот. А теперь кошачья дискотека.

После дискотеки кот под музыку «С днем рождения» вносит шары, дарит детям шары и медали с кошачьей лап ой.

Воспитатель. А теперь все в группу, чай с конфетами пить.

День рождения «Пиратская вечеринка» Пиратская вечеринка. В нашей группе традиционно проводятся дни рождения. В каких формах они не проводились! Кто только к нам не приходил.

У куклы Тани новоселье! У куклы Тани новоселье! У куклы новоселье! Скорее приходите И кукольную мебель В подарок приносите. И стульчик нужен Тане И стол ей пригодиться.

Источник



Сценарий Дня рождения для детей средней группы с участием родителей «Кошачья вечеринка»

залина бесолова
Сценарий Дня рождения для детей средней группы с участием родителей «Кошачья вечеринка»

«Кошачья вечеринка»

День рождения

для детей средней группы

с участием родителей.

СП МБДОУ «Детский сад №7 (д/с №6)» г. Алагир

Музыкальный руководитель – Бесолова З. С.

Зал празднично оформлен. На центральной стене изображен Кот в лодке, с удочкой, на крючок которой прицеплено слово «Поздравляем!». В зале столики, накрытые для чаепития. Звучит музыка. Именинница – Кошка встречает гостей. Все роли гостей – котов в праздничном действии исполняют родители.

Ведущий: Ждет гостей сегодня Кошка и волнуется немножко.

Кошка: Что так долго не идут?

Ведущий: Ну, а гости тут как тут!

Друг за другом по дорожке все спешат поздравить Кошку.

Дети в костюмах котят с подарками в руках поочередно входят в зал. Кошка принимает шуточные подарки.

Ведущий: Стрелка в тележке тащит пельмешки.

Тащит Пушок карасей мешок.

А следующий гость – в зубах кость.

Котенок Дымок – колбаски кусок.

Кот Федот – с ветчиной бутерброд.

Мурка Мур-Мур – лапки от кур.

Кот Тимофей принес трех мышей.

А кот Огонек – масла кусок, молока горшок,

Сливок три кружки, четыре ватрушки,

Кусочек жиру, головку сыру.

Всем подаркам Кошка рада, с одного не сводит взгляда.

Догадайтесь поскорей, чей подарок всех милей?

Ответы детей. Именинница называет наиболее понравившийся ей шуточный подарок.

Ведущий: Дорогие гости, приглашаем вас всех за праздничный стол! Только, чур, не царапаться и не кусаться! А побольше мяукать и улыбаться!

Звучит музыка, гости занимают места за столом.

Ведущий: С утра не было во рту у гостей ни крошки.

Так устроим званый пир в честь мурлыки-Кошки!

Раздается какой-то шум за дверьми зала.

Ведущий: Кто-то в гости к нам идет, может, сказочный народ?

Кошка: Ты почти что угадала, их позвать бы не мешало!

Под музыку в зале появляется Кот Матроскин.

Матроскин: Привет, друзья, меня узнали? Котов не счесть сегодня в зале!

Заметьте, шерсть моя в полоску, и все зовут меня Матроскин!

Я приглашенье получил и сразу в гости поспешил.

А чтобы не было вам скучно, я принес вам йогурт вкусный.

С блюда вы его слижите, кто быстрее, покажите!

Игра «Кто быстрее слижет йогурт»

Дети соревнуются в парах: кто быстрее съест йогурт с блюдечка без помощи рук.

Кошка: Уважаемый Матроскин, проходите, пожалуйста, за стол. Присаживайтесь!

Ведущий: А сейчас нам встретить нужно Леопольда песней дружной.

Муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского

1. Дождик босиком по земле прошёл,

Клёны по плечам хлопал.

Если ясный день — это хорошо,

А когда наоборот — плохо.

2. Слышно, как звенят в небе высоко

Солнечных лучей струны.

Если добрый ты — то всегда легко,

А когда наоборот — трудно.

3. С каждым поделись радостью своей,

Рассыпая смех звучно.

Если песни петь — с ними веселей,

А когда наоборот — скучно.

Гости аплодисментами встречают Кота Леопольда. В руках у него большая сосиска, привязанная к веревочке.

Леопольд: Всех приветствую, друзья! Рад сегодня встрече я.

Кошку я решил поздравить и подарок ей оставить.

Вручает Кошке сосиску.

Кошка: Знают все, что любят киски эти вкусные сосиски.

Из-за них частенько драки затевают забияки.

Леопольд: Тут гостям напомнить нужно, чтоб они играли дружно.

Ведущий: Леопольд, ты предлагаешь нам поиграть? Отлично, мы с удовольствием соглашаемся.

2 участника берутся за края веревочки, к которой привязаны 2 карандаша с каждой стороны. Посередине веревки закреплена сосиска. Игроки стараются первыми добраться до сосиски, наматывая веревку на карандаш.

Леопольд: Ребята, давайте жить дружно! Эту фразу все помнить нужно.

Друг с другом дружить, друг друга любить,

И в гости почаще друг к другу ходить!

Кошка: Дорогой Кот Леопольд, проходите, пожалуйста, к нам за стол!

Ведущий: Несколько котят лапки размяли, пока играли, а остальные, кажется, засиделись…

Кошка: Приглашаю всех на зарядку, будем лапки, хвостики и ушки разминать!

Музыкальная видеоразминка с котиком.

Ведущий: Дорогие гости! Я уверена, что Кота в сапогах здесь каждый знает. Хитростью своей он многих удивляет!

Кошка: Может во льва превратиться, а может в злодея. Давайте встречайте его поскорее!

Звучит музыка, в зал входит Кот в сапогах.

Кот в сапогах: Ах, как хороши сегодня кошки! Каждой готов поклониться в ножки!

Кот вручает имениннице большую мягкую игрушку – мышь. Затем, достав из кармана маленькую игрушечную мышку, предлагает с ней поиграть.

Одного игрока отправляют из зала и прячут игрушку в надежное место. Вернувшись, игрок должен обнаружить мышку. Все помогают ему в поисках, мяукая громче, если он приближается к мышке. (По принципу игры «Горячо-холодно»).

Ведущий: Хорошо поиграли, правда, котята? Спасибо тебе, Кот в сапогах, присаживайся за наш праздничный стол.

Кошка: Дорогие гости, какой же день рождения без веселого танца? Давайте, выходите, султанчики берите, будем танцевать!

Танец с султанчиками.

(«Веселая песенка» А. Ермолова)

Ведущий: Тили-тили-тили-бом, в гости кошку мы зовем!

Под музыку появляется Кошка с племянниками – котятами, девочкой и мальчиком. В руках у нее корзина с шумовыми музыкальными инструментами.

Кошка: Ах, как весело у вас, принимайте в гости нас!

Для такого вот момента не хватает инструмента.

Мы с котятами принесли вам в подарок музыкальные инструменты, и хотим, чтобы вы на них сыграли что-нибудь.

Оркестр шумовых инструментов.

Дети разбирают инструменты и исполняют песню «Happy birthday».

Кошка: А теперь от всей души я и эти малыши (показывает на котят)

Дарим в день рожденья главное угощенье!

Вносят и вручают праздничный торт из конфет, печенья, соков.

Ведущий: Все хорошее когда-нибудь кончается,

Вот и наша вечеринка завершается.

Кошка: Но надо исполнить еще, без сомненья,

И главную песню про День рожденья!

«День рожденья»

Слова Л. Дымовой. муз. З. Бесоловой.

1. Есть чудесный день на свете,

Он приходит на рассвете

С шумом и волненьем – это день рожденья!

Припев: День рожденья, день рожденья

Даже лучше воскресенья,

Даже в дождик и метель –

Это самый лучший день!

2. День рожденья, день рожденья –

Это вкусно печенье,

Это под подушкой новые игрушки!

3. В этот день в квартире тесно.

День рожденья – это песня!

Добрые друзья, и счастливый я!

Вечеринка заканчивается чаепитием, танцами под музыку.

Физкультурный досуг для детей средней группы с участием родителей «Путешествие на самолетиках» .

Сценарий праздника «Масленица» для детей средней группы с участием родителей Конспект праздника для детей средней группы «Масленица» (проводится с участием родителей воспитанников) Цель: Познакомить детей с народным.

Конспект развлечения для детей средней группы с участием родителей «Сказочный Новый год» Цель. Формировать у детей эмоционально положительное отношение к праздникам, желание в них участвовать. Вовлечь родителей в образовательный.

Осенний досуг для детей средней группы «Золотую осень в гости просим!» с участием родителей Подготовила: воспитатель Носова О. В. Цель: создать праздничную, радостную атмосферу, условия для тёплого, эмоционального общения детей.

Сценарий детского дня рождения «Морская вечеринка» ДЕТСКИЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ. 7 ЛЕТ. На 7 лет решили сделать морскую вечеринку. Я стала придумывать декорации. Это мне очень нравится. Потому.

Сценарий мероприятия ко Дню матери для детей старшей группы с участием родителей Цель: знакомство дошкольников средней группы с праздником – День Матери. Задачи: — объединение семей воспитанников, создание комфортной.

Сценарий спортивного праздника для детей средней группы 4–5 лет с участием родителей к 23 февраля «День армии» Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад №2 комбинированного вида «Капитошка» Сценарий спортивного праздника.

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля для детей средней группы с участием родителей «День армии» Сценарий спортивного праздника для детей средней группы (4–5 лет) с участием родителей (папы) к 23 февраля. День Армии b]Цель: [/b]знакомить.

Сценарий спортивного праздника для средней группы детского сада, с участием детей и родителей .

Спортивно-оздоровительный досуг с участием родителей для детей средней группы «Карлсон в гостях у ребят» Спортивно-оздоровительный досуг с участием родителей для детей средней группы «Карлсон в гостях у ребят» Цель: Повысить интерес к физической.

Источник

Сценарий дня рождения «Кошачья вечеринка»
материал (старшая группа)

Сценарий дня рождения для девочек

Скачать:

Предварительный просмотр:

День рождение «Кошачья вечеринка»

Кот Учёный : Мур – мяу! Привет, ребятки! Узнали меня? Я же Кот – учёный, помните? Идёт налево – песнь заводит, направо – сказки говорит… Это про меня. Я про всё – всё на свете знаю, не верите? А я знаю, что вы здесь собрались, потому что у …… – День рождения, правильно? Ну, я же говорю, что всё знаю, не зря ведь я
кот учёный!

За дверью слышится «Мяу-мяу».

Кот Василий . Я мимо сада пробегал

И вас в окошко увидал.

Слышу-слышу здесь веселье

Смех и хорошее настроение.

Люблю играть, прыгать, скакать,

И сметану лакать. А вы любите играть?

Прыгать, бегать и скакать?

Тогда давайте устроим кошачью вечеринку.

Предлагаю одеть всем кошачьи маски (дети одевают маски)

Вам нравится быть котятами? А играть вы любите? Тогда давайте с вами поиграем. Для этого у нас есть много разных игр. Согласны? (ответы детей) Для начала давайте знакомиться. У меня есть волшебный клубок. Он поможет друг друга узнать получше!

Кот Василий: Котята, а какие кошачьи имена вы знаете? (ответы детей) А давайте, сейчас каждый придумает веселое кошачье имя! Проводится смешная игра на придумывание веселых имен. Главное — взрослому придумать начало, а дальше детская фантазия не даст заскучать (клубок большой пускаем по кругу)

Кот учёный: Ребята, а вы знаете, как весело можно поздороваться? Хотите научу? (все дружно мяукают)

Все котята любят играть в клубочки, ловите котята клубочки и замотайте ниточки (разбрасывает размотанные клубки)

2. Игра «Намотай клубочек»

А теперь игра для вас,
Позабавимся сейчас.
То, что киски любят кушать,
Буду вам я называть.
Но не нужно долго думать,
Надо быстро отвечать.
Если буду я права,
Вы, мяукните тогда… («Мяу!»)
По-кошачьи будет «нет»,
Если фыркните в ответ… («Фу!»)

Любят кошки молоко… («Мяу!»)
Пьют его они легко.
Любят очень рыбку… («Мяу!»)
Рогатую улитку… («Фу!»)
Очень любят Кити-кэт… («Мяу!»)
И капусту на обед… («Фу!»)
Очень любят мышек… («Мяу!»)
И компот из шишек… («Фу!»)
Вискас обожают… («Мяу!»)
И ночами лают… («Фу!»)

День рождения – это славно,
Это чудно и забавно:
Поздравленья принимать
И подарки получать! ( Предлагает детям вручить подарки имениннице, а подарки спрятал кот Василий.)

Кот Учёный . Василий отдай детям подарки.

Кот Василий . Нет не отдам, я тоже хочу столько много вкусненького, там наверно мышки, сосиски, сметанка, ням ням.

Кот Учёный : Василий в подарках нет вкусняшек, там игрушки.

Кот Василий : Всё равно не отдам, вот если вы поиграете со мной, почешите меня, да и накормите вот тогда и отдам ваши подарочки.

Только, чур, не царапаться,
Только не кусаться,
А побольше мяукать
И улыбаться!

С утра не было во рту
У гостей ни крошки.
Так устроим званый пир
В честь мурлыков-кошек!

Чтобы не было вам скучно,
Я принес вам йогурт вкусный.
С блюдца вы его слижите,
Какой вкусный он, скажите.

3. Игра «Кто первым слижет сметану языком». (Дети с блюдца слизывают йогурт) Под музыку игроки, без помощи рук слизывают йогурт с пластмассовых блюдец.

Кот Василий : чтобы выполнить мои задания нам котятам нужно разомнутся.

4. «Зарядка для киски».

Кот показывает картинки котов в движении, детки повторяют.

Движения: свернулись клубочком,

почесали лапкой ушки (а задней сможете?),

приготовились прыгать за мышкой, прыжок. И еще раз.

Кот Василий: А знаете ли вы, что настоящие коты должны уметь лазать по заборам?! Сейчас мы посмотрим, кто справится с моим заданием!».

5. «Забор» поставить бумажный забор, дуга деревянная и железные дуги и под музыку дети лазают.

Кот Учёный: Я кот учёный у меня много друзей котов, я хочу проверить угадаете ли вы их?.

6. «Видео песни из мультфильмов».

Заранее подготовили много песен из разных детских сказок и мультиков. Просмотр на телевизоре, а ребята отгадывали, откуда это песня. Рекомендации: «Котенок Гав», «Простоквашино», «Кот Леопольд», «Кошкин дом», «Том и Джери», «Три кота», «Китти и её друзья».

Кот Василий . Чует носик мой мышку, где же мышка, выходи поиграть с тобой хотим. Кушать тебя не будим, ты будишь убегать, а мы ловить.

7. Игра «Мышеловка».

Кот Учёный : «Молодцы, ребята! Да уж, вы и в правду ловкие котята!».

Кот Василий . Я купил в магазине много сосисок, а они такие длинные, не могу сам перенести – помогите, пожалуйста.

8. Игра «Перенеси сосиски» — две команды.

Кот Василий : Но у меня есть ещё одно задание, чтобы справиться с ним, нужно научиться прыгать!».

9. «Поймай мышку» натянуть верёвку и повесить на неё бумажные мешочки с «сюрпризами».
Реквизит : верёвка, мешочки из бумаги (в каждом – по шоколадной медальке).

Задача участников: по очереди прыгать и срывать мешочки. Призы, естественно, достаются тому, кто их достал.

Ах, как весело у вас,
Для такого вот момента
Не хватает инструмента.
Мы вместе с котятами
Для именинниц сыграем на инструментах. (дудочки, бубны, ложки)

10. Музыкальная игра «Музыканты»

Кот Учёный: Василий не пора ли нашим котятам отдать их подарки. (отдаёт подарки детям). Дети поздравляют именниниц.

Кот Учёный : Все хорошее когда-нибудь кончается.
Вот и наша вечеринка завершается.

Дорогие гости! А сейчас приглашаем вас за праздничный стол!
Только, чур, не царапаться и не кусаться,
А побольше мяукать и улыбаться!

Собака лает и кошек пугает

Для игры используются цветные кочки, вырезанные из бумаги. Под музыку дети танцуют около кочек и когда услышат лай собаки — должны встать на кочку, кочек изначально должно быть на 1 меньше, чем детей. Игра на убывание. Лай собаки можно записать на телефон или найти в интернете. Также можно просто организовать танцы около обруча, а когда будет лай собаки — все быстренько должны запрыгнуть в обруч.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Этот сценарий был опубликован в научно-практическом журнале «Инструктор по физкультуре» №4 2011г. Я думаю он будет полезен тем, кто занимается приобщением детей к истокам народной культуры.

Игровая программа со стихами, конкурсами, загадками.

Сценарий совместного праздничного вечера родителей и детей посвященного дню матери.

Знакомство с произведениями К.И.Чуковского.

В сценарии использован материал для систематизации и закрепления знаний детей старшего дошкольного возраста о творчестве Сергея Есенина. В ходе мероприятия используется интеграция образова.

Цель: Создать радостное настроение, увлечь детей выразительностью сказочных героев. Создать определенный эмоциональный настрой: обогатить запоминающими впечатлениями, помочь сопереживать, подд.

Представлен сценарий литературно-музыкального правздника для старших дошкольников, посвященный празднованию Великой Победы над Германией (с использованием информационно-коммуникационных технолог.

Источник